L'échange académique et le renforcement des relations dans l'enseignement supérieur ont été à l'ordre du jour de la rencontre de madame l'Ambassadeur Maydolis Sosa Hilton avec les responsables de la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines, FLSH, de l'Université Cheikh Anta Diop de cette capitale.
Conduits par M. Alioune Badara Kandji, doyen de la Faculté, les experts ont eu des détails sur la structure éducative cubaine pour l'enseignement supérieur, où les 67 centres d'enseignement supérieur à travers le pays ne fournissent pas seulement à la société des professionnels plus préparés par rapport au temps présent, Les 67 centres d'enseignement supérieur répartis dans tout le pays ne se contentent pas de fournir à la société des professionnels mieux préparés à l'époque actuelle, mais leur apportent également des compétences de vie grâce à un programme d'extension universitaire, aux mouvements d'artistes et de sportifs amateurs, ainsi qu'à l'insertion dans des projets sociaux communautaires, aux cours par rencontre pour les travailleurs, à l'enseignement à distance et aux chaires novatrices pour les personnes âgées.
À cet égard, le diplomate cubain a souligné que tous les processus de formation curriculaire se déroulent gratuitement pour tous les ressortissants, sur la base du concept proclamé par Fidel Castro dans ce que l'on appelle le Programme Moncada : des lignes d'action qui incluent l'autodéfense du jeune révolutionnaire de l'époque en tant que leader du Mouvement du 26 juillet et connues sous le nom de L'histoire m'absoudra.
Actuellement, a-t-il souligné, 112 carrières sont enseignées à Cuba en fonction du niveau de spécialisation ou de la mission de chaque centre, où les principales demandes de l'administration centrale de l'État sont incluses dans des branches telles que les arts, l'ingénierie, les sciences médicales, l'informatique, le tourisme, la culture physique et la formation pédagogique, entre autres.
Pour sa part, Badara Kandji a souligné que la FLSH compte plusieurs départements qui proposent des diplômes en histoire, langues et civilisations arabes, slaves et anciennes, géographie, sociologie, études interculturelles germaniques, études anglaises, philosophie, linguistique et sciences du langage, lettres modernes, ainsi que le département des langues romanes, qui délivre des diplômes d'italien, de portugais et d'espagnol.
En ce qui concerne ce dernier département, son directeur, M. Djibril Mbaye, a consacré plusieurs années à l'étude de la culture et de la littérature cubaines, ce qui se traduit par une connaissance approfondie de la langue espagnole, de classiques tels que Nicolás Guillén, et du rôle de la Révolution qui a débuté en 1959 dans l'accès aux différentes branches de l'art.
Au cours de la réunion, M. Mbaye a manifesté un intérêt particulier pour l'accès à des bibliographies nouvelles et actualisées sur le développement de la littérature cubaine, l'héritage et le lien avec l'Afrique, ainsi que pour la possibilité pour des experts de l'île de donner des conférences aux étudiants sur les processus créatifs, les styles, les étapes et les principaux représentants.
Moussa Sagna, a expliqué les conditions du partenariat et comment les accords avec les institutions cubaines peuvent avoir un impact sur les performances des différentes structures de la Faculté, tant du point de vue du niveau supérieur (licence) que du niveau postuniversitaire (master et doctorat).
Enfin, Sosa Hilton a remis au doyen de l'institution l'appel et le programme du 14e Congrès Université 2024, qui aura lieu du 5 au 9 février au Palais des Congrès de La Havane, où des thèmes tels que la transformation sociale, la qualité, la pertinence et la durabilité de l'enseignement supérieur seront abordés dans le cadre de forums, d'ateliers et de symposiums qui s'inscrivent dans l'Agenda 2030 pour le Développement Durable.
Ce grand événement est ouvert aux professeurs et aux étudiants, selon des modalités présentielles et hybrides, et constitue le cadre idéal pour continuer à promouvoir les études universitaires comme un bien public et social, un droit humain universel et un devoir des États. (EmbaCuba Sénégal).

