Paris, le 11 février 2026. — La Délégation permanente de Cuba auprès de l’UNESCO s’est jointe aujourd’hui à la célébration de la Journée internationale des femmes et des filles de science et a participé à l’événement hybride organisé au Siège de l’Organisation sous le thème « De la vision à l’impact : redéfinir les STEM en comblant l’écart entre les genres », visant à mettre en lumière des solutions et bonnes pratiques pour réduire les inégalités de genre dans les domaines des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques.
La rencontre a réuni des États membres, des scientifiques de renom, des réseaux scientifiques, des représentants du secteur privé, des journalistes et des étudiants, en mettant un accent particulier sur le rôle des technologies émergentes et leur impact sur l’égalité de genre. Organisé en collaboration avec Femmes@Numérique, l’événement a présenté des expériences réussies dans quatre domaines stratégiques : la recherche en santé, la cybersécurité, l’intelligence artificielle et l’entrepreneuriat scientifique. Parmi les intervenants figuraient des experts d’Amérique latine et des Caraïbes, dont le professeur-chercheur Augusto Rojas-Martínez du Tecnológico de Monterrey, ainsi que Luisa F. Echeverría-King, présidente de l’OWSD et directrice de la diplomatie scientifique et de la coopération scientifique internationale à l’Université Simón Bolívar.
À l’échelle mondiale, seulement 35 % des diplômés dans les disciplines scientifiques et technologiques sont des femmes, et celles-ci représentent moins d’un tiers des chercheurs dans le monde. Les stéréotypes persistants, l’absence de modèles de référence et des environnements professionnels peu favorables continuent d’entraver leur maintien et leur accès aux postes de direction dans ces secteurs.
Des études récentes coordonnées par l’UNESCO IESALC montrent également que, bien que les femmes représentent plus de 53 % des étudiants universitaires en Amérique latine, leur participation diminue fortement dans les disciplines scientifiques et technologiques, notamment dans la technologie et l’ingénierie, où elle atteint à peine 27 %. Des écarts persistent également en matière de leadership académique et de conditions de travail, les femmes étant sous-représentées dans les postes de direction et confrontées à des inégalités salariales.
Cuba constitue une référence internationale en matière de participation féminine à la science. Les données de l’Observatoire cubain pour l’égalité de genre et de l’Annuaire statistique national montrent que les femmes représentent aujourd’hui plus de la moitié du personnel de recherche du pays. En 2023, 57,3 % des chercheurs catégorisés étaient des femmes, tandis qu’en 2024 ce chiffre s’établissait à 56 %. De même, plus de 50 % des demandes nationales de brevets incluent des femmes, et ces dernières années plus de 70 % des demandes comptaient au moins une femme parmi les auteurs.
Au sein de l’Académie des sciences de Cuba, la présence féminine a connu une croissance continue, passant de 25,9 % au début des années 2000 à 34 % durant la période 2018–2023, avec une projection de 39 % pour 2024–2029. Toutefois, des défis subsistent, comme le montre la diminution du nombre de femmes employées dans les activités scientifiques et technologiques en 2024 par rapport à l’année précédente, où 46 404 femmes étaient recensées parmi les 90 327 travailleurs du secteur.
En cette date particulière, nous rappelons également la reconnaissance internationale accordée à la scientifique cubaine María Guadalupe Guzmán, lauréate en 2022 du Prix international L’Oréal-UNESCO « Pour les femmes et la science » pour ses recherches pionnières sur la dengue et sa contribution à la santé publique à l’Institut de médecine tropicale Pedro Kourí, devenant ainsi la première femme caribéenne à recevoir cette distinction.
Malgré le fait d’être un pays soumis à un blocus économique et financier et à des pressions de la première puissance mondiale, Cuba a démontré que l’investissement soutenu dans l’éducation, l’accès équitable à la science et la reconnaissance du leadership féminin constituent des outils essentiels pour progresser vers des sociétés plus justes et résilientes, en construisant des écosystèmes scientifiques plus inclusifs, éthiques et capables de répondre aux défis sociaux contemporains.
La Journée internationale des femmes et des filles de science est célébrée chaque 11 février depuis sa proclamation en 2015 par l’Assemblée générale des Nations Unies, afin de promouvoir l’accès et la participation pleine et équitable des femmes et des filles à la science et à la technologie, condition indispensable pour relever les défis mondiaux du développement durable.