París, 23 de febrero de 2026. — Cuba participó en la segunda reunión del Grupo de Trabajo de Composición Abierta (OEWG, por sus siglas en inglés) encargado de elaborar un texto subsidiario sobre la relación entre la Convención Global sobre el Reconocimiento de Cualificaciones relativas a la Educación Superior y las convenciones regionales de reconocimiento.
Durante la sesión, los miembros del Grupo examinaron el borrador inicial de la nota orientativa, destacando su estructura y utilidad como base para avanzar en las discusiones. Los intercambios se centraron en aspectos clave como la interpretación del principio de reconocimiento “más favorable”, la necesidad de asegurar coherencia entre instrumentos globales y regionales, y la importancia de reforzar el contexto actual de movilidad académica y reconocimiento de cualificaciones.
Asimismo, se subrayó la conveniencia de involucrar a las oficinas regionales en la elaboración del documento, así como de fortalecer elementos prácticos para su implementación, incluyendo la lucha contra el fraude, el reconocimiento de aprendizajes previos, los estudios parciales y las microcredenciales.
La representante de la Delegación cubana, la Tercera Secretaria, Laura Alvarez Delgado reiteró el firme compromiso del país con el sector de educación de la UNESCO, en particular en el ámbito de la educación superior, y con el fortalecimiento del marco normativo internacional en materia de reconocimiento de cualificaciones. En este sentido, enfatizó la importancia de avanzar hacia sistemas más inclusivos, transparentes y equitativos que faciliten la movilidad académica y profesional.
Cuba es Estado Parte de la Convención Global sobre el Reconocimiento de Cualificaciones relativas a la Educación Superior desde 2022 y de la Convención Regional para América Latina y el Caribe desde 2021, siendo uno de los primeros países de la región en ratificar este último instrumento. El país continúa desplegando esfuerzos para fortalecer la implementación y el alcance de estos marcos normativos. Precisamente, la labor de este Grupo de Trabajo sobre la complementariedad entre el instrumento global y los regionales se inscribe en ese objetivo común de consolidar un sistema internacional de reconocimiento más coherente y eficaz.