Dic
06
2021
Destaca Díaz-Canel resultado de Cuba en estudio regional de la Unesco
El estudio analizó el desempeño de 160 000 estudiantes de tercer y sexto grados de primaria de 16 países de la región.
El estudio analizó el desempeño de 160 000 estudiantes de tercer y sexto grados de primaria de 16 países de la región.
Como parte del seminario, Enrique Castellanos, director de Geología del Ministerio de Energía y Minas (Minem), realizó una presentación en la que compartió los avances en Cuba en materia de gestión de su patrimonio geológico, geositios y geoparques y destacó que con la aprobación en 2020 del Decreto 11 “Del Patrimonio geológico de Cuba” se estableció el marco legal de los geositios, geoparques y las muestras geológicas para su identificación, propuesta, declaración, uso, conservación y control.
En la mañana de este martes, la Dra. Ena Elsa Velázquez Cobiella, ministra cubana de Educación, participó en el lanzamiento de los resultados de los logros del aprendizaje y factores asociados del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019), convocado en formato virtual por la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe-UNESCO (OREALC).
La representante de la Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe recordó que la isla cuenta con varios galardones internacionales por sus aportes al sector, entre ellos, el premio La Mujer y la Ciencia de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) entregado en septiembre a María Guadalupe Guzmán, especialista en enfermedades infecciosas.
La 41 Conferencia General de la Unesco culminó esta semana con pasos considerados importantes en el objetivo de colocar la ciencia al servicio de la paz y del desarrollo, con una visión inclusiva y multilateral.