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Blocus contre éducation : l’expérience cubaine au service du débat sur le présent et l’avenir de l’alphabétisation en Amérique latine et dans les Caraïbes

Blocus contre éducation : l’expérience cubaine au service du débat sur le présent et l’avenir de l’alphabétisation en Amérique latine et dans les Caraïbes

Chiapas, Mexique, 9 septembre 2026.- La ministre de l’Éducation de la République de Cuba, Naima Ariatne Trujillo Barreto, a participé ce mercredi à la session « L’alphabétisation aujourd’hui et demain en Amérique latine et dans les Caraïbes », organisée dans le cadre de la Conférence mondiale sur « L’alphabétisation pour les personnes, la planète et la prospérité », qui se tient les 8 et 9 septembre à Chiapas, au Mexique, à l’initiative de l’UNESCO et du gouvernement mexicain.

Au cours de sa participation à cet événement mondial, la délégation cubaine a dénoncé la réalité à laquelle le pays est confronté pour garantir la continuité de son système éducatif universel et gratuit, en raison du brutal blocus économique, commercial, financier et énergétique imposé par les États-Unis. Le renforcement de ces mesures depuis plus de six décennies, ainsi que l’actuel siège énergétique, ont aggravé les difficultés économiques du pays et affectent directement les ressources humaines, matérielles, économiques et financières nécessaires au bon fonctionnement du système éducatif.

Cuba réaffirme son leadership dans le débat mondial sur l’alphabétisation

Cuba réaffirme son leadership dans le débat mondial sur l’alphabétisation

Chiapas, Mexique, 8 septembre 2026.— La ministre de l’Éducation de la République de Cuba, Naima Ariatne Trujillo Barreto, est intervenue mardi lors du panel principal intitulé « L’alphabétisation au service des personnes, de la planète et de la prospérité », dans le cadre de la célébration mondiale de la Journée internationale de l’alphabétisation, convoquée par l’UNESCO.

La présence de Cuba dans cet espace international n’est pas fortuite. Elle témoigne de la reconnaissance de l’expérience accumulée par le pays en matière d’alphabétisation, dont le point de départ se trouve dans l’historique Campagne nationale d’alphabétisation de 1961. Cette épopée éducative a permis à Cuba de se déclarer, le 22 décembre de cette même année, premier territoire libre d’analphabétisme en Amérique latine. L’UNESCO elle-même a reconnu la Campagne nationale d’alphabétisation comme un événement majeur de l’éducation et de la culture cubaines du XXe siècle et comme une référence pour les mouvements d’éducation populaire en Amérique latine.

Les acquis de Cuba dans le domaine de l’éducation se heurtent aujourd’hui à la dure réalité électro-énergétique que traverse le pays, conséquence du durcissement sans précédent du blocus économique, commercial et financier imposé par le Gouvernement des États-Unis à Cuba depuis plus de six décennies, ainsi que de ses effets sur l’accès aux ressources, aux équipements, aux technologies et aux autres moyens indispensables au processus d’enseignement et d’éducation.

Cuba : l’éducation comme engagement envers l’avenir

Cuba : l’éducation comme engagement envers l’avenir

La Havane, 1er septembre 2026. – Cuba a donné le coup d’envoi à l’année scolaire 2026-2027, réaffirmant une fois de plus la priorité accordée par le pays à l’éducation et à la formation des nouvelles générations.
La cérémonie nationale d’ouverture s’est tenue à l’École Rafael María de Mendive, établissement étroitement lié à la mémoire de José Martí, Héros national de Cuba, et a été présidée par le Président de la République, Miguel Díaz-Canel Bermúdez.
Dans un contexte marqué par d’importantes difficultés économiques et énergétiques, le début de cette nouvelle année scolaire représente un effort collectif auquel participent les enseignants, les élèves, les familles, les communautés et les institutions. La mise en place des conditions nécessaires pour garantir la continuité des activités éducatives a exigé créativité, engagement et capacité d’adaptation.
 

Cuba et l’UNESCO : une histoire qui a commencé avant 1947

Cuba et l’UNESCO : une histoire qui a commencé avant 1947

Paris, le 29 août 2026.- Cuba commémore aujourd’hui le 79e anniversaire de son adhésion à l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO). Toutefois, les liens entre Cuba et l’Organisation remontent à plusieurs années avant son adhésion en tant qu’État membre.

Au cours de ces près de huit décennies, la coopération s’est étendue aux différents domaines relevant du mandat de l’UNESCO. Cuba compte actuellement 9 sites inscrits sur la Liste du patrimoine mondial, 8 éléments inscrits sur la Liste représentative du patrimoine culturel immatériel de l’humanité, 5 inscriptions au Registre international Mémoire du monde et 6 Réserves de biosphère. Cuba participe également activement aux travaux de l’Organisation et est membre de son Conseil exécutif pour la période 2023-2027. Cuba est également à l’origine de deux importants prix internationaux de l’UNESCO : le Prix international UNESCO-José Martí, créé en 1994, et le Prix UNESCO-Carlos J. Finlay de microbiologie, créé en 1977.
 

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