Cuba ante la UNESCO

Resalta embajadora de Cuba ante la UNESCO la vigencia del ideario del Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz, en homenaje a su Centenario

Resalta embajadora de Cuba ante la UNESCO la vigencia del ideario del Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz, en homenaje a su Centenario

París, 13 de agosto de 2026.- En el marco de las actividades conmemorativas por el centenario del natalicio del Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz, el colectivo de la Misión Estatal de Cuba en Francia y la Delegación Permanente de Cuba ante la UNESCO rindieron homenaje, este 13 de agosto al líder histórico de la Revolución Cubana.

La actividad incluyó las palabras de la embajadora María del Carmen Herrera Caseiro, Representante Permanente de la República de Cuba ante la UNESCO, quien evocó diversas facetas de la personalidad y el pensamiento de Fidel, al tiempo que resaltó la particular vigencia de sus ideas para Cuba y el mundo.

Fue reafirmado el sentir de independencia y soberanía del pueblo cubano, víctima de un brutal bloqueo económico, comercial y financiero, así como de un cerco energético de alarmantes consecuencias para los derechos humanos de toda una población. Se recordó que el Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz ya denunciaba en su histórico discurso ante la UNESCO, en 1995, el carácter injusto y anacrónico de una política que no se correspondía con el mundo que avanzaba hacia el siglo XXI. Treinta años después, sus palabras conservan plena vigencia ante el recrudecimiento de estas medidas coercitivas contra Cuba.

Intervención del viceministro de Relaciones Exteriores, Carlos Fernández de Cossío en el foro: Fidel y la política exterior “El magisterio de Fidel en la política exterior de la Revolución Cubana”

Intervención del viceministro de Relaciones Exteriores, Carlos Fernández de Cossío en el foro: Fidel y la política exterior “El magisterio de Fidel en la política exterior de la Revolución Cubana”

La Habana, 11 de agosto de 2026. - Fidel, como aprendimos a llamar al Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz desde que nacimos, no escribió libro de texto alguno o material didáctico sobre política exterior.

Su magisterio, como en casi todas las innumerables actividades en las que se involucró, se desarrolló en el fragor de la lucha cotidiana al frente de un país en Revolución, de un pueblo que alcanzaba con el triunfo revolucionario, por primera vez, la verdadera independencia.

En esta presentación, no hay la pretensión de adelantar una tesis sobe el pensamiento de Fidel respecto a las relaciones internacionales. Será un intento, mediante la singularización de ciertos episodios o asuntos trascendentales de la política exterior de Cuba, de mostrar enseñanzas cardinales de su pensamiento que han orientado y orientan con meridiana claridad la actuación de nuestro país en el escenario internacional.

Destaca Cuba en la 48.ª reunión del Comité del Patrimonio Mundial la nueva estrategia para los Pequeños Estados Insulares en Desarrollo y denuncia los efectos del bloqueo estadounidense sobre la protección del patrimonio.

Destaca Cuba en la 48.ª reunión del Comité del Patrimonio Mundial la nueva estrategia para los Pequeños Estados Insulares en Desarrollo y denuncia los efectos del bloqueo estadounidense sobre la protección del patrimonio.

Busan, 21 de julio de 2026.– Cuba reafirmó este martes, durante la 48.ª reunión del Comité del Patrimonio Mundial de la UNESCO, su compromiso con la implementación de la nueva Estrategia para los Pequeños Estados Insulares en Desarrollo (PEID) en materia de protección del patrimonio mundial cultural y natural, al tiempo que denunció los efectos del bloqueo económico, comercial y financiero impuesto por el gobierno de los Estados Unidos, sobre las capacidades nacionales para la gestión patrimonial y la resiliencia frente a los desastres.

UNESCO y Cuba reafirman su compromiso con la cooperación científica internacional durante la entrega del Premio Carlos J. Finlay de Microbiología

UNESCO y Cuba reafirman su compromiso con la cooperación científica internacional durante la entrega del Premio Carlos J. Finlay de Microbiología

París, 16 de julio de 2026.– La UNESCO acogió este jueves la ceremonia de entrega del Premio UNESCO-Carlos J. Finlay de Microbiología, uno de los galardones científicos de mayor tradición dentro del sistema de premios de la Organización, instituido por iniciativa de Cuba y que se aproxima al aniversario 50 de su creación.

La ceremonia estuvo presidida por el Director General de la UNESCO, Khaled El-Enany, y el ministro de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente de Cuba, Armando Rodríguez Batista, quienes hicieron entrega del Premio al destacado científico tailandés Dr. Direk Limmathurotsakul, en reconocimiento a sus sobresalientes contribuciones a la investigación de las enfermedades infecciosas, la integración entre la microbiología clínica y las políticas de salud pública, así como a su labor en favor de la cooperación científica internacional, especialmente en los países en desarrollo.

Fructífero encuentro entre el Director General de la UNESCO y el Ministro de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente de Cuba

Fructífero encuentro entre el Director General de la UNESCO y el Ministro de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente de Cuba

París, 16 de julio de 2026.– El Director General de la UNESCO, Khaled El-Enany, recibió esta tarde al ministro de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente de Cuba, Armando Rodríguez Batista, en el marco de la Conferencia Mundial del Decenio Internacional de las Ciencias para el Desarrollo Sostenible (2024-2033), que sesiona en la sede de la Organización.

El encuentro tuvo lugar, además, en la víspera de la ceremonia de entrega del Premio UNESCO-Cuba Carlos J. Finlay de Microbiología, galardón instituido conjuntamente por Cuba y la UNESCO, que se aproxima al 50 aniversario de su establecimiento.

Durante el cordial intercambio, ambas partes dialogaron sobre las oportunidades para continuar fortaleciendo la cooperación entre Cuba y la UNESCO en áreas estratégicas como la ciencia, los recursos hídricos, la conservación de la biodiversidad, la reducción del riesgo de desastres y la educación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), aprovechando la reconocida experiencia acumulada por Cuba en biotecnología, medicina, educación científica y en el diseño e implementación de políticas públicas para el desarrollo científico y tecnológico.

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