Refuerza UNESCO su compromiso con los PEID
Durante el debate de este informe, Yahima Esquivel Moynelo, Embajadora de Cuba ante la UNESCO, destacó la importancia de dar respuesta a las necesidades particulares de los PEID, en especial: la formación y fortalecimiento de capacidades en la educación y en el enfrentamiento a los efectos del cambio climático y en la reducción de riesgos de desastres, así como la alfabetización mediática e informacional, el impulso a la cooperación internacional, el turismo sostenible y la preservación del patrimonio.
Intervención del Primer Ministro, Manuel Marrero Cruz, en el Segmento de Jefes de Estado y/o Gobierno del Foro del ECOSOC para el seguimiento de la Financiación para el Desarrollo, celebrado en formato virtual este 12 de abril de 2021.
Los esfuerzos de las naciones en desarrollo deben ser respaldados con acciones concretas en materia de transferencia de tecnologías, financiamiento externo en condiciones justas, acceso a mercados, desarrollo de capacidades y cooperación Norte-Sur. Urge una solución inmediata al problema de la creciente deuda externa, ya pagada con creces, cuyo desmesurado monto lastra los esfuerzos de los países del Sur para enfocarse en su desarrollo.
Discurso de la Embajadora Yahima Esquivel Moynelo, Representante Permanente de Cuba ante la UNESCO durante el Debate Plenario de la 211 sesión del Consejo Ejecutivo de UNESCO
La pandemia de la COVID-19 ha exacerbado las desigualdades, la incertidumbre y la discriminación y ha puesto al descubierto la naturaleza del injusto orden internacional-antidemocrático, resultado del modelo neoliberal imperante. Un modelo que, con la complicidad de sus consorcios financieros y emporios mediáticos, intenta ahora pasarnos la factura de su crisis sistémica y estructural. (...) Es hora de anteponer la solidaridad y la cooperación internacional a los conflictos y demandar en una sola voz desde los foros multilaterales el levantamiento de las medidas coercitivas unilaterales impuestas a algunos países, y que han tenido un fuerte impacto en gestión de la crisis sanitaria.
Comienza 211 sesión del Consejo Ejecutivo de la UNESCO
Entre los principales temas de la Agenda del CR se encuentra el seguimiento a aplicación de los instrumentos normativos de la Organización de los cuales el órgano es responsable. Entre ellos, se examinará el informe consolidado sobre la implementación de la Recomendación de 1974 sobre la Educación para la Comprensión, la Cooperación y la Paz Internacionales y la Educación relativa a los Derechos Humanos y las Libertades Fundamentales. En correspondencia con sus obligaciones en calidad de Estado Miembro, Cuba participó en la 7ma consulta sobre la aplicación de dicha Recomendación de 1974 ocasión en la que se destacó que los principales logros de la República de Cuba en materia de educación para la igualdad de género, educación para el desarrollo sostenible y educación para la ciudadanía mundial, consagrados en la Recomendación de 1974 se deben a la prioridad que concede el Estado cubano a orientar, fomentar y promover la educación, las ciencias y la cultura en todas sus manifestaciones.