Destaca UNESCO valor del deporte como fuente de solidaridad y esperanza, en ocasión del Día Internacional del Deporte para el Desarrollo y la Paz.
La celebración de este año tiene lugar en el contexto de la pandemia de la Covid-19. En este sentido, en su misiva la Sra. Azoulay resaltó que en este periodo sin precedentes, el deporte sigue siendo un aliado precioso y la importancia de “ver los valores del deporte encarnados de una manera diferente –valores de solidaridad e inclusión, de equidad, de intercambio y de superación, que nunca han sido tan esenciales–”.
Habana “Ciudad Creativa de la Música”: claves tras un honroso nombramiento
“A partir de la nueva Constitución le dimos a los territorios la autonomía para potenciar los proyectos de desarrollo partiendo de sus peculiaridades. Integrar la cultura a dichos procesos siempre fue una voluntad política; ahora es un requisito indispensable para el mantenimiento de este sello”.
Cuba resalta en la UNESCO la contribución de las ciencias sociales frente a la COVID-19.
Al intervenir a nombre de Cuba, el Dr. Jorge Luis Domínguez Díaz, director de Ciencias Sociales del CITMA, destacó la integración de las ciencias humanísticas al Grupo de Expertos que asesora al Grupo de Trabajo Temporal de enfrentamiento a la COVID- 19 en Cuba.
Participa Cuba en sesión del Consejo Intergubernamental del Programa MOST de la UNESCO
Entre los principales temas de la Agenda se encuentra la actualización del plan de acción de MOST en función del impacto de la pandemia de la Covid-19 y el inicio del proceso para la elaboración de la nueva Estrategia MOST (2022-2029) que definirá las prioridades del Programa para los próximos 8 años y estará alineada con la Estrategia a Plazo Medio de la UNESCO (2022-2029) y el Programa y Presupuesto de la Organización (2022-2025).
Participa Cuba en evento ministerial sobre priorizar la educación en la recuperación tras la Covid 19, organizado por la UNESCO
Durante su intervención, la viceministra de Educación de Cuba, Dania López, destacó el compromiso del Estado cubano con la agenda educativa 2030 y compartió algunas de las alternativas adoptadas por el Ministerio de Educación para garantizar la continuidad del aprendizaje y la formación integral de los educandos, así como la preparación científica -metodológica de los docentes y directivos durante el enfrentamiento a la pandemia de la Covid 19.